Pragmática na aula de PLE – aspectos relevantes (expressões idiomáticas, pronomes de tratamentos , atos de fala, entre outros)

O papel da pragmática na abordagem do português para o público estrangeiro se mostra relevante, ao considerarmos o viés funcionalista do ensino da língua. Pretendemos apresentar reflexões acerca do processo de ensino-aprendizagem que vai além das estruturas gramaticais, propondo a análise de aspectos como atos de fala, expressões idiomáticas, pronomes de tratamento, entre outros.